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FORMACIÓN DOCENTE Y REPRESENTACIONES SOBRE SALUD: CAMINOS PARA LA EDUCACIÓN EN SALUD DESDE UNA MIRADA CRÍTICA
Con el objetivo de realizar un aporte a la formación docente, presentamos un análisis de representaciones sobre salud a partir de definiciones y producciones gráficas en el marco de una experiencia pedagógica para docentes en ejercicio del nivel inicial, realizada entre 2012 y 2014. Las definiciones...
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Publicado no: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
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Main Authors: | , , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129550846002 |
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