Bebês no coletivo da creche: Encontros e provocações redimensionando o fazer pedagógico

A partir da problematização do (des)lugar dos bebês na creche, o artigo tem como objetivo discutir como a presença de um grupo de berçário nos espaços de uso comum de uma escola de educação infantil do RS pode implicar redimensionamentos pedagógicos. As análises revelaram que as ações e relações dos...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Linhas Críticas
Κύριοι συγγραφείς:	Carolina Gobbato, Maria Carmen Silveira Barbosa
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Português
Έκδοση:	Universidade de Brasília 2019
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567256004 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567256004/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567256004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567256004/193567256004.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567256004/movil https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.22358
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