Cultura digital versus autoridade pedagógica: Tendências e desafios
O ensaio problematiza a crise da autoridade pedagógica em tempos de cultura digital. As hiperconexões digitais exigem o reconhecimento recíproco e interdependente para fazer valer a autoridade pedagógica, como condição de possibilidade à expressão e à reeducação tecnológica, criando formas de liberd...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Linhas Críticas |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade de Brasília
2018
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567199002 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199002/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199002/193567199002.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567199002/movil https://doi.org/10.26512/lc.v24i0.18993 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
