A formação de professores na perspectiva crítico-emancipadora
O presente trabalho discute a formação de professores a partir dos pressupostos da educação emancipadora em Marx e Gramsci. Baseia-se na necessidade de se pensar a formação docente como esfera privilegiada de concretização de uma educação para a emancipação e autonomia do ser humano. Como concretiza...
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| Publié dans: | Linhas Críticas |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade de Brasília
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193519170003 |
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