Mil horas para quê? A prática como componente curricular na Licenciatura em História
O artigo analisa as resoluções governamentais que reorientam os cursos de licenciatura, descreve a realidade existente até aquele momento e as dificuldades encontradas para efetivá-Ias e finalmente sugere maior diálogo dos historiadores das áreas mais consagradas com a produção acadêmica dos seus co...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Antíteses |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Estadual de Londrina
2013
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193329447003 |
| Etiketak: |
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