O desenvolvimento do pensamento histórico na Educação Infantil: possibilidades do trabalho com arquivos familiares
O artigo problematiza o uso de documentos históricos de arquivos familiares como caminho para o desenvolvimento do pensamento histórico de crianças na Educação Infantil. Ele está inserido no campo de pesquisa do ensino de História denominado Educação Histórica, que analisa o processo de ensino e apr...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Diálogo Educacional |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189132834009 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|