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Avaliação de livros na área de educação
Este texto descreve processo de classificação de livros da Área de Educação. Relata os esfor - ços desenvolvidos no sentido de garantir que o livro, veículo que expressa grande parte da produção da Área de Educação seja valorizado, tenha uma avaliação rigorosa, adequada e fiel aos seus propósitos. I...
保存先:
| 出版年: | Revista Diálogo Educacional |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189130424014 |
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