Garantir o direito à educação sob a lógica performática: um estudo na Escola de Leitores
Este artigo pretende discutir a garantia do direito à educação sob a lógica performáticadevido às transformações no setor público que ocorrem em diferentes países, inclusive no Brasil. Para tal discussão, parto dos dados coletados na pesquisa de doutoradoda autora, que analisou a política educativa...
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| Publicat a: | Revista Diálogo Educacional |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189128924012 |
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