A ESCOLA NOVA NO PARANÁ: AVANÇOS E CONTRADIÇÕES
A matéria que motivou este trabalho diz respeito à influência da Pedagogia da Escola Nova na formação dos professores no Paraná e ao resgate de aspectos que foram ignorados ou não suficientemente estudados, mas que poderiam ser importantes para explicar o "entusiasmo pela educação e o otimismo pedag...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Diálogo Educacional |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2005
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116241007 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
