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PROCESOS DE PRODUCCION DE INNOVACIONES CURRICULARES

En este trabajo se plantea como premisa no trabajar desde el discurso delas políticas globales de reforma educativa, sino desde la identificación y recuperaciónde las experiencias auto-gestionarias efectivamente llevadas a cabo en las unidadesacadémicas de enseñanza primaria de la provincia de Jujuy...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy
1. Verfasser: Ana María Zoppi
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Jujuy 2002
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18501528
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