La Supervisión Educativa: fundamentos epistemológicos de un modelo teórico de su dirección
Aborda la temática referida a la supervisión educativa y los principales fundamentos epistemológicos que sustentan la propuesta de un modelo teórico de su dirección. A partir de las insuficiencias constatadas, vinculadas a la concepción actual de la supervisión educativa y su dirección, desde las es...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Ciencias Holguín |
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| Päätekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín
2011
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181522301005 |
| Tagit: |
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