SUPERVISIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN PERMANENTE DEL DIRECTOR ESCOLAR: ACERCAMIENTO AL ESTADO DEL ARTE

En el presente artículo se presentan argumentos teóricos sobre el estado actual de la supervisión educativa en la formación permanente del director escolar en el contexto internacional, a partir de una estrategia metodológica que incluyó el análisis-síntesis, la inducción-deducción y la sistematizac...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Revista Caribeña de Investigación Educativa
Glavni autori:	Arismendis Tamayo-Pupo, José Javier del Toro-Prada, Pedro Valiente-Sandó
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2022
Teme:	Educación
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759879727006
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