Optimización de la Enseñanza-Aprendizaje del Inglés en los Niveles Primario y Secundario: Un Reto Investigativo Actual
Se abordan los siguientes resultados partiendo de los supuestos teóricos de la investigación: (a) Instrumentos y orientaciones metodológicas para diagnosticar la competencia comunicativa del inglés en escolares de primaria y secundaria; (b) una metodología, en términos de enseñanza y aprendizaje, pa...
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| Publicado no: | Ciencias Holguín |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181515833007 |
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