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Enseñanza situada: Crear contextos de aprendizaje de alto nivel de situatividad

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle
1. Verfasser: Gerardo Hernández Rojas
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad La Salle 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34202508
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