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Comprensión de textos en contextos desfavorecidos: el efecto de un programa de intervención en la habilidad para detectar errores e incongruencias en textos escritos

La comprensión de textos es una de las com petencias fundamentales para el desarrollo social y educativo de los seres humanos y constituye un tema esencial en la agenda educativa. Sin em bargo, el estudio y la sistematización de los efec tos de programas que buscan mejorar la com prensión lectora,...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Interdisciplinaria
Hlavní autoři: Romina Cartoceti, Valeria Abusamra, Rossana De Beni, Cesare Cornoldi
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2016
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18049204007
https://www.redalyc.org/journal/180/18049204007/
https://www.redalyc.org/journal/180/18049204007/html/
https://www.redalyc.org/journal/180/18049204007/18049204007.epub
https://www.redalyc.org/journal/180/18049204007/movil
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