Prácticas comunicativas de extensión universitaria en profesores de Ciencias Médicas

Introducción: Las prácticas comunicativas de extensión universitaria de los profesores permiten integrar coherentemente las funciones sustantivas de la universidad; así como el cumplimiento de la misión social de la Educación Superior. Deben ser objeto de especial atención, al igual que las mediaci...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Habanera de Ciencias Médicas
Autor principal:	Rodolfo Fernández Ledesma
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Ciencias Médicas de La Habana 2019
Matèries:	Medicina
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180462399008 https://www.redalyc.org/journal/1804/180462399008/ https://www.redalyc.org/journal/1804/180462399008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1804/180462399008/180462399008.epub https://www.redalyc.org/journal/1804/180462399008/movil
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