APRENDIZAJE DE LETRAS EN NIÑOS PREESCOLARES DE NIVEL SOCIOECONÓMICO BAJO
El trabajo que se informa se propuso explorar las diferencias individuales en las habilidades asociadas al aprendizaje de letras en 50 niños de 5 años de edad y de nivel socioeconómico bajo . Motivó este estudio la evidencia existente acerca de las dificultades que el dominio de las le tras r e- pre...
Zapisane w:
| Wydane w: | Interdisciplinaria |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
2014
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18031545002 |
| Etykiety: |
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