O jogo como pretexto educativo: educar e educar-se em curso de formação em saúde
Este artigo enfoca uma experiência educativa com o uso do jogo, desenvolvida com alunos do 1º ano do curso de Medicina de uma instituição pública federal de ensino. O jogo foi utilizado como estratégia privilegiada para a abordagem da comunicação, espontaneidade e sensibilidade dos alunos no process...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2007
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180115440021 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|