Grupos vivenciais e permanência com sucesso na escola: conquista de direitos
Este artigo objetiva demonstrar relações entre a formação de grupos vivenciais com características não coercitivas e o favorecimento de habilidades sociais de estudantes do ensino médio de escolas públicas. Considera-se que trocas sociais positivas estão relacionadas ao autocuidado e ao respeito mút...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Katálysis |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2019
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179661377010 https://www.redalyc.org/journal/1796/179661377010/ https://www.redalyc.org/journal/1796/179661377010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1796/179661377010/179661377010.epub https://www.redalyc.org/journal/1796/179661377010/movil |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|