Análisis de los géneros de escritura académica, de acuerdo con la percepción de los estudiantes universitarios
Para hacer frente a los retos de la “sociedad del conocimiento”, las universidades han implementado sistemas de innovación que favore- cen el desarrollo de competencias vinculadas al pensamiento crítico. Una de ellas es la escritura de géneros académicos que requieran di- cha clase de pensamiento. E...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Innovación Educativa |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Instituto Politécnico Nacional
2014
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179431512005 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|