Mapas conceptuales. Su incidencia en la gestión de conocimientos
Se pretende vincular los estados del arte en torno a los mapas conceptuales y su incidencia en la gestión de conocimiento. En este marco, el abordaje hace hincapié en que la adquisición de conocimiento no entraña sustituir ciertas representaciones de éste por otras, sino, por el contrario, ampliar l...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Innovación Educativa |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Instituto Politécnico Nacional
2007
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420820004 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|