Literatura e inclusión: influencias de la formación lectora y literaria en la educación inclusiva en la ciudad de Medellín, Colombia
El presente artículo es el producto de una investigación de tipo documental. En él se analiza, desde algunos artículos y libros relacionados con los temas de inclusión y formación lectora, la manera en que la lectura de textos literarios permite la comprensión de la realidad individual y colectiva d...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Interamericana de Bibliotecología |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Antioquia
2021
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179068333004 https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333004/ https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333004/179068333004.epub https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333004/movil |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|