Literatura e inclusión: influencias de la formación lectora y literaria en la educación inclusiva en la ciudad de Medellín, Colombia

El presente artículo es el producto de una investigación de tipo documental. En él se analiza, desde algunos artículos y libros relacionados con los temas de inclusión y formación lectora, la manera en que la lectura de textos literarios permite la comprensión de la realidad individual y colectiva d...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Interamericana de Bibliotecología
Hauptverfasser:	Juliet Franco Acevedo, Germán D. Gómez
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad de Antioquia 2021
Schlagworte:	Ciencias de la Información
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179068333004 https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333004/ https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333004/179068333004.epub https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333004/movil
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