La motivación e implicación en los deberes escolares a lo largo de la escolaridad obligatoria
El presente estudio analiza los cambios en la implicación de los estudiantes en los deberes escolares y en la motivación hacia los mismos a lo largo de la escolaridad obligatoria, teniendo en cuenta el efecto que el rendimiento académico previo puede ejercer sobre la implicación y la motivación. Par...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista de Psicodidáctica |
|---|---|
| Principais autores: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2015
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17532968002 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|