Actitud docente hacia la integración educativa de alumnos con síndrome autista de asperger o de alto funcionamiento en el aula regular
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Revista de Psicodidáctica |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2008
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17513209 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
