Actitudes hacia la diversidad del alumnado en Educación Infantil
Las intervenciones educativas de carácter inclusivo con niños con necesidades específicas de apoyo educativo en la etapa de Educación Infantil se consolidan como una de las actuaciones más eficaces. Por esto, el objetivo del presente trabajo fue conocer cómo se desarrollaba la atención educativa a l...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Estudios Pedagógicos |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Austral de Chile
2020
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173565056014 https://www.redalyc.org/journal/1735/173565056014/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565056014/html/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565056014/173565056014.epub https://www.redalyc.org/journal/1735/173565056014/movil |
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