Problemas en la inserción profesional de profesores: necesidad de mentoría
Este estudio presenta problemas percibidos por profesores novatos de educación básica y media de universidades chilenas en los tres primeros años de inserción profesional. Se identican tareas del desempeño consideradas por los profesores principiantes como problemas, los que se manti...
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| Udgivet i: | Estudios Pedagógicos |
|---|---|
| Principais autores: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Austral de Chile
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173553397012 |
| Tags: |
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