Clase social y desarrollo de la conciencia metapragmática de los niños
Un asunto por ver es si las diferencias socioculturales de los hablantes inciden también en habilidades como la conciencia metapragmática. Dicha capacidad permite al sujeto controlar conscientemente la relación del mensaje lingüístico oral con la información extralingüística cuando se utiliza la len...
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| Publicat a: | Estudios Filológicos |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Austral de Chile
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173418807002 |
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