An Eclectic Professional Development Proposal for English Language Teachers
This article reports a mixed-method research project aimed at improving the practices of public sector English teachers in Cali (Colombia) through a professional development program. At the diagnostic stage surveys, documentary analysis, and a focus group yielded the teachers’ profile and professi...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Profile: Issues in Teachers' Professional Development |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Universidad Nacional de Colombia
2016
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169243571006 https://www.redalyc.org/journal/1692/169243571006/ https://www.redalyc.org/journal/1692/169243571006/html/ https://www.redalyc.org/journal/1692/169243571006/169243571006.epub https://www.redalyc.org/journal/1692/169243571006/movil |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|