Comunicación, educación y género: una perspectiva crítica para el análisis de experiencias territoriales
La comunicación/educación se alía a la perspectiva de género para ampliar su reto epistemológico, sus campos sociales de implicancia y sus horizontes políticos de transformación. Tomando prestada la potencia de esta articulación emergente y la dilución de sus fronteras disciplinarias, en tanto clave...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación |
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| Ngā kaituhi matua: | , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina
2017
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16057381013 https://www.redalyc.org/journal/160/16057381013/ https://www.redalyc.org/journal/160/16057381013/html/ https://www.redalyc.org/journal/160/16057381013/16057381013.epub https://www.redalyc.org/journal/160/16057381013/movil |
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