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El videoartículo: nuevo formato de divulgación en revistas científicas y su integración en MOOCs

Los nuevos escenarios formativos en la educación superior se están orientando hacia un nuevo modelo de formación masiva, abierta y gratuita por medio de una metodología basada en la videosimulación y el trabajo colaborativo del estudiante. En este artículo analizamos a través de un estudio descripti...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Comunicar
Hovedforfatter: Esteban Vázquez-Cano
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Grupo Comunicar 2013
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15828675010
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