Nuevas corrientes comunicativas, nuevos escenarios didácticos
Los autores de este trabajo recogen en estas reflexiones sus consideraciones acercade la importancia de las nuevas tendencias comunicativas y los nuevos contextos didácticoscomo dos referentes conceptuales clave para entender el sentido cada vez másdefinido de la Educación en Medios de Comunicación,...
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| Publicado no: | Comunicar |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Grupo Comunicar
2001
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801618 |
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