Nuevas corrientes comunicativas, nuevos escenarios didácticos
Los autores de este trabajo recogen en estas reflexiones sus consideraciones acercade la importancia de las nuevas tendencias comunicativas y los nuevos contextos didácticoscomo dos referentes conceptuales clave para entender el sentido cada vez másdefinido de la Educación en Medios de Comunicación,...
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| Published in: | Comunicar |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Grupo Comunicar
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801618 |
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