Nuevas corrientes comunicativas, nuevos escenarios didácticos
Los autores de este trabajo recogen en estas reflexiones sus consideraciones acercade la importancia de las nuevas tendencias comunicativas y los nuevos contextos didácticoscomo dos referentes conceptuales clave para entender el sentido cada vez másdefinido de la Educación en Medios de Comunicación,...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Comunicar |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Grupo Comunicar
2001
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801618 |
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