La comprensión oral del lenguaje no literal y su relación con la producción escrita en escolares
Un grupo considerable de niños y jóvenes chilenos escolarizados presenta problemas para producir textos escritos en forma autónoma. Las explicaciones de este fenómeno son diversas, pero este trabajo se focalizará en el desarrollo de la lengua oral que ocurre durante la edad escolar, a partir de los...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Signos |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2007
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=157013772003 |
| Etykiety: |
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