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La comprensión oral del lenguaje no literal y su relación con la producción escrita en escolares

Un grupo considerable de niños y jóvenes chilenos escolarizados presenta problemas para producir textos escritos en forma autónoma. Las explicaciones de este fenómeno son diversas, pero este trabajo se focalizará en el desarrollo de la lengua oral que ocurre durante la edad escolar, a partir de los...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Revista Signos
Glavni autori: Nina Crespo, Ricardo Benítez, Pablo Cáceres
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2007
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=157013772003
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