Escritura argumentativa en enseñanza primaria chilena: un estudio de caso
El estudio presenta la revisión de comentarios escritos de estudiantes de enseñanza primaria de Hualpén, Chile. El análisis de los discursos considera una aproximación teórica pragma-dialéctica, desde las estrategias usadas por los sujetos (justificativa, polémica y/o deliberativa) y de la red de si...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Autónoma de Baja California
2018
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15557127006 https://www.redalyc.org/journal/155/15557127006/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557127006/html/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557127006/15557127006.epub https://www.redalyc.org/journal/155/15557127006/movil |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|