Validación de un instrumento para evaluar la autopercepción del pensamiento crítico en estudiantes de Medicina
El acelerado ritmo de generación de conocimiento requiere que los estudiantes de Medicina desarrollen competencias genéricas durante su formación. El pensamiento crítico es primordial para establecer juicios autorregulados basándose en argumentación fundamentada. Para medir la disposición de estudia...
保存先:
| 出版年: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Autónoma de Baja California
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15550741006 https://www.redalyc.org/journal/155/15550741006/ https://www.redalyc.org/journal/155/15550741006/html/ https://www.redalyc.org/journal/155/15550741006/15550741006.epub https://www.redalyc.org/journal/155/15550741006/movil |
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