Tutoría universitaria con soporte del bolígrafo digital: Análisis de una experiencia
El objetivo analizar una experiencia en la tutoría formativa presencial y el uso de tecnologías para generar y poner en línea grabaciones de au dio y escritur a mediante pluma electrónica. Los datos corresponden a 103 sesiones tutorales con 26 estudiantes universitarios y de la aplicación de instrum...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Baja California
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15532949009 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|