Evaluación de la práctica pedagógica en el contexto de la educación superior en Colombia
La evaluación en tanto praxis y condición humana se instaló en el acontecer educativo. Aquella permea: acciones, procesos, currículos, programas, saberes, sujetos e instituciones, al punto que parece inimaginable cualquier acción educativa (pedagógica, formativa) que no esté acompañada de diversas f...
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| Publicat a: | Educar em Revista |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidade Federal do Paraná
2024
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| Matèries: | |
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