Evaluación de la práctica pedagógica en el contexto de la educación superior en Colombia
La evaluación en tanto praxis y condición humana se instaló en el acontecer educativo. Aquella permea: acciones, procesos, currículos, programas, saberes, sujetos e instituciones, al punto que parece inimaginable cualquier acción educativa (pedagógica, formativa) que no esté acompañada de diversas f...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Educar em Revista |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Federal do Paraná
2024
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620081 https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620081/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620081/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620081/155080620081.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620081/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|