Resistencias a la inclusión en las escuelas chilenas en el contexto de la Ley de Inclusión.
A través de una reflexión crítica, el artículo aborda las principales trabas y resistencias que enfrenta la inclusión educativa en Chile, en el contexto de la implementación de la Ley 20.845/2015 de inclusión escolar. Para una mejor comprensión, el texto se organiza en cinco secciones, partiendo de...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Educar em Revista |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal do Paraná
2023
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155075150027 https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150027/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150027/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150027/155075150027.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150027/movil |
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