Inclusión educativa desde la óptica de los académicos responsables de la formación de profesores de la Universidad Católica del Maule – Chile
El artículo, resultados de un estudio realizado con académicos formadores de profesores de la Universidad Católica del Maule (UCM), a los cuales se les aplicó una encuesta sobre la base de una escala Likert, busca develar sus opiniones en relación con la inclusión educativa, las vinculaciones que es...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2019-10-01
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| סדרה: | Educación |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/21350 |
| תגים: |
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