Negociação das políticas/práticas curriculares: o desenvolvimento profissional de professores(as) orientado para a decisão curricular

Este artigo tem por objetivo evidenciar as possibilidades e as impossibilidades de processos de negociação das políticas/dos programas contribuírem para o desenvolvimento profissional de professores(as) orientado para a decisão curricular. Recorrendo à defesa da autonomia do exercício da atuação doc...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Educar em Revista
المؤلفون الرئيسيون:	Maria Julia Carvalho de Melo, Lucinalva Andrade Ataide de Almeida, Carlinda Leite
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Português
منشور في:	Universidade Federal do Paraná 2023
الموضوعات:	Educación
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155075150011 https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150011/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150011/155075150011.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150011/movil
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!