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Negociação das políticas/práticas curriculares: o desenvolvimento profissional de professores(as) orientado para a decisão curricular

Este artigo tem por objetivo evidenciar as possibilidades e as impossibilidades de processos de negociação das políticas/dos programas contribuírem para o desenvolvimento profissional de professores(as) orientado para a decisão curricular. Recorrendo à defesa da autonomia do exercício da atuação doc...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Educar em Revista
Principais autores: Maria Julia Carvalho de Melo, Lucinalva Andrade Ataide de Almeida, Carlinda Leite
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Federal do Paraná 2023
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155075150011
https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150011/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150011/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150011/155075150011.epub
https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150011/movil
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