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O teatro do oprimido: mediação e construção da autonomia

Este artigo tem como objetivo situar e demonstrar os resultados de uma investigação de pós-doutoramento que analisa uma experiência de apropriação e uso dos princípios metodológicos do Teatro do Oprimido (BOAL, 2015) em estratégias de mediação do ensino de Artes nas escolas, junto aos professores e...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educar em Revista
Hlavní autoři: José Carlos dos Santos Debus, Ângela Balça
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal do Paraná 2022
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155070813013
https://www.redalyc.org/journal/1550/155070813013/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155070813013/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155070813013/155070813013.epub
https://www.redalyc.org/journal/1550/155070813013/movil
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