Formação docente crítica em torno das questões de raça, etnia, gênero e sexualidade à luz da concepção de educação libertadora de Paulo Freire
A formação docente, com base na educação libertadora de Paulo Freire, ocorreu com alunos de licenciatura de três cursos de uma universidade pública federal. Os processos formativos iniciais desencadearam parcerias entre a universidade e instituições do entorno (escola pública estadual e quilombo). N...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Educar em Revista |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Paraná
2021
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155066887009 https://www.redalyc.org/journal/1550/155066887009/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155066887009/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155066887009/155066887009.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155066887009/movil |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|