Docência no ensino superior: interpelando os sentidos e desafios dos espaços institucionais de formação
O texto problematiza os sentidos e desafios dos espaços institucionais de apoio ao docente que atua no ensino superior; toma como foco o debate sobre necessidades formativas dos professores, interpelando as lógicas que as definem e que lhes emprestam direção; e, ressalta o risco de soluções neotecni...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Educar em Revista |
|---|---|
| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade Federal do Paraná
2019
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155060302008 https://www.redalyc.org/journal/1550/155060302008/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155060302008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155060302008/155060302008.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155060302008/movil |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|