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Literatura na educação infantil: pesquisa e formação docente

Neste artigo, discute-se a formação de professoras2 da Educação Infantil como mediadoras de leitura literária e as repercussões desse processo formativo nas práticas docentes, com base em dois projetos de pesquisa-ação realizados pelas Universidades Federais de Juiz de Fora e de Minas Gerais. Leitur...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Educar em Revista
Autors principals: Hilda Micarello, Mônica Correia Baptista
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal do Paraná 2018
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155059608010
https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/
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https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/155059608010.epub
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