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Políticas de educação bilíngue para estudantes surdos: contribuições ao letramento acadêmico no ensino superior
O ingresso progressivo de estudantes surdos ao ensino superior, na última década, demandou mudanças institucionais importantes quanto ao direito à educação bilíngue, ou seja, oportunizar acesso e produção de conhecimento em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e em Língua Portuguesa na modalidade es...
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Publicado no: | Educar em Revista |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal do Paraná
2017
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155058910010 |
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